Contoh Laporan PKL

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa , yang telah melimpahkan berkat dan rahmatNya sehingga penulis dapat melaksanakan Praktek Kerja Lapangan serta dapat menyelesaikan laporannya tepat waktu. Laporan Kerja Praktek Lapangan ini disusun berdasarkan apa yang telah kami lakukan pada saat dilapangan yakni pada “SD N 112136 Rantauprapat” yang beralamat di Jln.Torpisang Mata Rantauprapat Labuhanbatu dimulai dari tanggal 15 Agustus 2016 s/d 15 September 2016.

Kerja praktek lapangan ini merupakan salah satu syarat wajib yang harus ditempuh dalam program study “Manajemen Informatika”. Selain untuk menuntaskan program study, ternyata begitu banyak manfaat yang di dapat penulis baik dari segi akademik maupun pengalaman yang tidak dialami saat di bangku perkuliahan.

Dalam penyususan laporan hasil PKL ini, penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak, oleh sebab itu penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada, Bapak/Ibu selaku Rektor Fakultas Amik Labuhan Batu, Bapak Pembimbing yang telah memberikan arahan serta masukan kepada saya dalam melaksanakan kerja Praktek dan juga penyelesaian laporan PKL ini, Bapak/Ibu selaku pimpinan/kepala di “SD N 112136” yang juga telah banyak membantu secara langsung maupun tidak langsung sehingga kerja praktek lapangan ini berjalan dengan lancar dan tidak lupa juga saya mengucapkan banyak terimakasih kepada pihak-pihak terkait lainnya yang telah membantu dalam kerja praktek maupun penyelesaian laporan PKL ini.

Penulis mengakui tidaklah sempurna dalam penulisan laporan ini, apabila nantinya terdapat kekurangan, kesilapan dalam penulisan laporan Praktek Kerja Lapangan ini, penulis sangat mengharapkan kritik dan sarannya.

Akhir kata semoga laporan PKL ini bermanfaat bagi semua orang yang telah membacanya.

Rantauprapat, 16 September 2016

Sampe N Siahaan
NPM.........

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................iii

DAFTAR ISI ..............................................................................................v

BAB I. PENDAHULUAN ............................................................................1

1 Latar Belakang Kerja Praktek ....................................................................1

2 Tujuan Kerja Praktek ................................................................................2

3 Manfaat Kerja Praktek ..............................................................................2

4 Jadwal, Tempat dan Jenis Kegiatan ............................................................3

BAB II. GAMBARAN UMUM INSTANSI .............................................4

1 Sejarah Instansi .........................................................................................4

2 Jenis Usaha Dari Instansi ............................................................................5

2. 3 Struktur Organisasi...............................................................................5

BAB III. HASIL KERJA PRAKTEK ........................................................7

1 Nama Bagian Tempat Kerja Praktek ........................................................7

2 Kegiatan yang Dilakukan .........................................................................8

3. 3 Rekan Kerja ....................................................................................9

BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN ...............................................10

1 Kesimpulan ............................................................................................10

2 Saran .....................................................................................................10

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................12

LAMPIRAN

Lampiran-1 Penilaian dari tempat PKL

Lampiran-2 Struktur Organisi Lengkap

Lampiran-3 Dokumentasi

BAB I

PENDAHULUAN

1 Latar Belakang Kerja Praktek

Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan bagian dari mata kuliah yang harus ditempuh sebagai salah satu syarat kelulusan bagi mahasisw/i program studi Manajemen Informatika Fakultas Amik Labuhanbatu. Dengan mengikuti praktek kerja lapangan diharapkan dapat menambah pengetahuan, kemampuan serta pengalaman mahasiswa dalam mempersiapkan diri di dunia kerja yang sebenarnya.

Pelaksanaan praktek kerja lapangan di berbagai perusahaan atau instansi yang dilakukan mahasiswa akan mendapat kesempatan untuk mengembangkan cara berpikir dan menambah pengetahuan. Dalam hal ini mahasiswa memiliki rasa tanggung jawab penuh dalam melakukan pekerjaan yang diberikan oleh pihak instansi.

Mengingat sulitnya untuk menghasilkan tenaga kerja yang terampil dan berkualitas maka banyak perguruan tinggi berusaha untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia dengan cara meningkatkan mutu pendidikan dan menyediakan sarana pendukung agar menghasilkan lulusan handal. Bukan hanya itu, tetapi saingan dengan perguruan tingggi lain serta perkembangan tehknologi harus disertai pengalaman yang banyak untuk mengikutinya.

Dalam rangka itulah Amik Labuhanbatu Program D III Manajemen Informatika mewajibakan setiap mahasiswa melaksanakan Praktek Kerja Lapangan umtuk mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh dari bangku perkuliahan ke dalam lapangan kerja nyata.

2 Tujuan Kerja Praktek
Adapun tujuan kerja praktek ini adalah ;

Memenuhi syarat untuk menyelesaikan program studi Sistem Informatika pada AMIK LABUHANBATU.
Untuk menambah keberanian, percaya diri dan rasa tanggung jawab dalam melaksanakan tugas yang dipercayakan instansi kepada mahasiswa/i.
Untuk mengetahui bagaimana kondisi dan cara kerja dalam sebuah instansi/perusahaan sehingga mudah mempersiapkan diri dalam memasuki dunia kerja.

3 Manfaat Kerja Praktek
Bagi Perguruan Tinggi/Universitas

Menjalin hubungan antara instansi PKL di SD N 112136 Rantauprapat dengan AMIK LABUHANBATU.
Mendapatkan lulusan mahasiswa yang handal.
AMIK LABUHANBATU akan lebih termotifasi dari kritik dan saran yang membangun dari instansi.

Bagi Mahasiswa

Mendapatkan pengalaman serta pengetahuan yang mungkin belum didapatkan di bangku perkuliahan.
Menambah kepercayaan diri dan keberanian dalam menghadapi orang yang mungkin lebih senioran , juga dengan menjalankan tanggung jawab untuk melakukan suatu pekerjaan.
Ketidak canggungannya nanti dalam menghadapi dunia nyata kerja.

4 Jadwal, Tempat dan Jenis Kegiatan

Praktek Kerja Lapangan dilaksanakan di SD N.112136 Rantauprapat yang berlokasi di Jl. Torpisang Mata Rantauprapat. Dimulai dari tanggal 15 agustus sd 15 september 2016 selama satu bulan penuh. Waktu praktek kerja lapangan mulai pukul 07.30 WIB sd 12.30 WIB. Kegiatan yang dilakukan adalah mengumpulkan data murid kelas I, melakukan absensi murid serta mengikuti beberapa kegiatan yang dilaksanakan pada instansi tersebut.

BAB II

GAMBARAN UMUM INSTANSI

1.2 Sejarah Instansi

SD N 112136 berdiri sejak tahun 1946 , Dari sejak itu ada instansi pendidikan bertaraf Sekolah Dasar yang di pimpin oleh ibu kepala sekolah Ratna Bulan. Banyak prestasi yang telah di capai instansi tersebut, baik melalui siswa yang berprestasi maupun pertandingan-pertandingan yang dilakukan antar guru. Saat ini memang sudah bisa dikatakan instansi tersebut berpredikat baik, tapi ada yang kurang dan saat dibutuhkan instansi tersebut dari pihak pemerintah , yaitu Ruangan Kelas yang kurang.

Gambar 2.1 Kantor SD Negeri 112136 Rantauprapat

Dan mengikuti perkembangan zaman ini siswa juga membutuhkan komputer. Oleh sebab itu sekolah tersebut lambat untuk berkembang dan tidak memacu semangat buat siswanya.

2. 2 Jenis Usaha Dari Instansi
      Pelayanan jasa pendidikan
     Pelayanan jasa yaitu tindakan atau kegiatan yang ditawarkan oleh guru ke murid yang pada dasarnya tidak berwujud dan tidak menyebabkan kepemilikan .
     Menyediakan bantuan berupa dana BOS
     Bantuan dari pihak pemerintah yaitu salah satu usaha dari instansi untuk membantu siswa yang kurang mampu.
   Menyediakan Perpustakaan

Perpustakaan adalah pelayanan dari instansi untuk siswa , agar siswa bisa mendapatkan pengetahuan yang lebih . Dengan memberikan pinjaman buku kepada siswa tanpa membeli buku apalagi untuk siswa yang kurang mampu itu sangat membantu.

3.2 Struktur Organisasi

Struktur organisasi adalah suatu susunan dan hubungan antara tiap bagian serta posisi yang ada pada suatu organisasi atau instansi dalam menjalankan kegiatan operasional untuk mencapai tujuan yang diharapkan dan diinginkan

BAB III

HASIL KERJA PRAKTEK

1 .3 Nama Bagian Tempat Kerja Praktek

Praktek kerja lapangan (PKL) dilakukan dibagian operator yaitu yang memegang data-data penting di instansi tersebut. Operator memiliki Tugas untuk mengentry data ataupun input data. Pada bagian ini banyak yang harus dilakukan mulai dari pengumpulan data serta melengkapi data siswa. Selain itu kami juga mengambil alih absensi guru dan murid.

Operator akan selalu aktif pada pengimputan data guru dan murid tapi dalam hal ini pekerjaan yang disampingkan untuk hal mengabsen juga dikerjakan. Melakukan absensi pada guru tidak sama halnya dengan cara dengan cara mengabsensi murid. Absensi guru dilakukan pada pagi hari sebelum proses belajar mengajar dimulai dan dilakukan juga setelah proses belajar mengajar selesai. Baik guru yang ada halangan dan meninggalkan proses belajar mengajar akan tertera pada buku absen guru.

Untuk mengumpulkan data murid, kita harus meminta kepada ssetiap murid untuk membawa data-data tentang mereka. Dengan adanya data tersebut maka pekerjaan operator pun akan lebh ringan untuk menginputkan data tersebut ke dalam Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Dapodik adalah sistem pendataan skala nasional yang terpadu, dan juga merupakan sumber data utama pendidikan nasional.

2.3 Kegiatan yang Dilakukan

Tabel 3.1 Tabel Kegiatan PKL

3. 3 Rekan Kerja

Tabel 3.2 Rekan kerja di tempat PKL

BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan

Kesimpulan yang dapat dari hasil Praktek Kerja Lapangan (PKL) yaitu :

SD N 112136 merupakan instansi pemerintah yang menyediakan pelayanan jasa untuk masyarakat yaitu para murid. Tujuan instansi tersebut untuk meningkatkan mutu pendidikan yang lebih baik dan akan mengubah masa depan murid yang lebih baik.
Aplikasi yang digunakan untuk pengentrian data di SD N 112136 tidak maksimal karena bersifat umum.
Sistem informasi tidak ada sama sekali sehingga susah untuk menemukan informasi tentang instansi tersebut.

4 . 2 Saran

Penulis dengan kerendahan hati memberikan saran pada berbagai pihak yang bersangkutan dengan pelaksanaa Praktek Kerja Lapangan yaitu :

SD N 112136 Rantauprapat

Peningkatan pelayanan kepada siswa untuk menghasilkan penerus bangsa yang sukses kedepannya.
Membuat sitem informasi sekolah supaya tidak hanya mengandalkan DAPODIK.
Melengkapi aplikasi yang dapat membantu penanganan pengentryan data guru, murid dan juga pendataan menyangkut instansi tersebut.
Meningkatkan pengetahuan guru tentang sistem untuk mempermudah pekerjaan.
Memperdalam pengetahuan dibidang aplikasi yang sudah dipakai oleh instansi lain untuk mempermudah mendapatkan informasi tentang instansi.

2. AMIK Labuhanbatu

Pengadaan dan pengembangan berbagai media pembelajaran tentang teori maupun kerja praktek.
Diharapkan AMIK Labuhanbatu dapat memantau kegiatan mahasiswa yang sedang melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) sehingga kesulitan yang dihadapi mahasiswa bisa ditanggulangi.
Setiap pempimbing yang ditunjuk Ademik sebaiknya dibekali pengetahuan yang memadai mengenai pekerjaan yang cocok di tempat mahasiswa PKL sehingga dapat memberikan pengetahuan umum untuk lebih mudah terjun kelapangan kerja praktek.

DAFTAR PUSTAKA

http://blogputuyuda01.blogspot.com/2009/11/pengertian-struktur-organisasi-dan.html (diakses tanggal 20 oktober 2016)

wikipedia https://id.m.wikipedia.org/wiki/data_pokok_pendidikan (diakses tanggal 20 oktober 2016)

LAMPIRAN

Lampiran-1 Penilaian dari tempat PKL
Lampiran-2 Struktur Organisi Lengkap
Lampiran-3 Dokumentasi

PENILAIAN DARI TEMPAT PKL (terlampir)

STRUKTUR LENGKAP SD N 112136 Rantauprapat